老师目光看向李忠义。
“德邻啊！”
“你去了一趟温和省，有没有觉得叶安然这支部队，缺点什么？”
作为黄埔军校的校长。
他对治兵，还是有一套方法的！
要想笼络住叶安然。
就是要看他缺什么。
建立双边的信任关系，日后方才能安排个人心腹进入其部队。
以达到治兵先治将的目的！
李忠义思忖几秒。
“老师。”
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