“章老师，我爸爸也经常这样教导我，我一定会谨记你们的教诲的。”
“现在国内外学术交流越来越密切，越来越频繁。如果可以增加合作交流，共建共创，那对于我们中国的科研人员来说是不可多得的良机。”
吕蓁蓁十分沉着，大方机智的接住了章老师的话。
她要表达的是自己从来没有做过损害中国人利益的事情，恰恰相反她一直在利用自己的优势和影响力为广大科研工作者创造机会。
浦应辛目前所受的挫折是因为他自己拒绝了对各方都有利的项目，才导致国内外双方对他存在误解和非议。
她吕蓁蓁一直在为浦应辛争取机会和利益。
“求同存异，百花齐放。我们学术界为人才创造机会的同时，也要尊重人才。”
章老师目光深邃，放下了筷子，意有所指的看着吕蓁蓁。
“好的，章老师，我记住了。”
吕蓁蓁见章老师保持了相对客观的态度，并没有明确指责自己，略微放下了一些戒备。
“应辛，马克思说过在科学上没有平坦大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”
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