“还有，应用题。‘小明有15个苹果，小红有9个苹果，他们一共有多少个苹果？’你写了个‘很多’是什么意思？老师让你去数果园了？”
杨好：……
橡皮擦得更用力了，仿佛要把作业本擦穿。
就这样，在黎簇看似漫不经心、实则精准吐槽的“辅导”下，杨好的作业效率……嗯，勉强算是提高了那么一点点。
至少，黎簇在场的时候，他不敢明目张胆地胡写乱画了。
几天过去，杨好奶奶也放心黎簇接杨好放学了。
之前欺负过杨好的那几个小男生，一看到黎簇跑的比兔子都快。
他们也不敢跟自己家长说原因，只一个劲的催家长赶紧走，给他们的家长搞得一头雾水。
黎簇每次去接杨好，都很引人注目。
黎簇的出现，如同在灰扑扑的鸽群里投入了一只色彩斑斓的孔雀，虽然他本人穿着极其普通的黑色夹克和牛仔裤。
他个子高挑，身形挺拔，长得格外好看。
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