大国皇帝想了想，说道：“先观察一段时间再说。如果乞儿国继续发展下去，我们再想其他办法。”
在毛草灵的努力下，国内的谣言逐渐平息，百姓们对改革的信心又恢复了。改革继续顺利地推进，乞儿国的经济和社会发展越来越好。
然而，毛草灵并没有因此而放松警惕。她知道大国不会轻易放弃对乞儿国的打压，未来还会有更多的挑战等着她。
在处理完间谍事件后，毛草灵又开始关注起国家的文化教育事业。她认为一个国家的发展不仅要有经济和军事的强大，还要有文化的繁荣。
“陛下，我认为我们应该在国内开办更多的学校，让更多的孩子能够接受教育。只有提高国民的文化素质，国家才能真正强大起来。”毛草灵向皇帝建议道。
皇帝点了点头，说道：“爱妃所言极是。朕支持你的想法。你可以着手制定一个办学计划。”
毛草灵领命而去，她开始研究其他国家的教育制度，结合乞儿国的实际情况，制定了一个详细的办学计划。
在办学计划中，毛草灵提出要在全国范围内开办小学、中学和大学。小学主要教授基础的文化知识，中学则注重培养学生的专业技能，大学则培养高层次的人才。
“我们要培养出一批有知识、有技能、有品德的人才，为国家的发展做出贡献。”毛草灵说道。
在毛草灵的努力下，乞儿国的第一所小学很快就开办起来了。学校里招收了许多贫困家庭的孩子，他们接受教育，脸上洋溢着对未来的希望。
随着小学的开办，越来越多的孩子有了接受教育的机会。乞儿国的文化教育事业逐渐兴起，为国家的发展注入了新的活力。
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