“这个，这个和这个。”白老师指着三张图案，有点不确定地说道：“如果从咱们数学拓扑学的角度上来看，其实是一种图案。”
“啊？”
郑法迷茫地看着那三张图。
左看右看，实在看不出是一种。
“拓……什么扑？”
“这就涉及到一个比较初级而且简单的拓扑概念了，叫同胚……”白老师说起自己专业的事情，倒是滔滔不绝，手舞足蹈。
讲了半天之后，他才停下来问郑法：“理解了么？”
“……”
郑法感觉方才有个知识小人拿着凿子想要撬开他的脑壳，但奈何他好像无师自通了铁头功。
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