“今日讲道，分为两部分。”
“上午，我们开始学习这本《符图拓扑》。”
“下午，继续讲炼气期的功法，和修炼注意事项。”
“以后差不多都是如此。”
讲道堂里面的听道者，自然没有异议，还有许多人脸上洋溢着浓浓的兴趣，迫不及待地翻开了手中的新教材。
“我们先看导论部分。”
郑法拿着书，一面讲，一面感应着这些听道者的想法。
讲到一半，他忽然捕捉到了一个念头：
“这个证明方法太复杂了，换个思路，可能更简单？”
郑法精神一振，往书中看去，果然，方才讲的一个符图变化，确实有简化的余地。
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