虽然大四基本上已经没什么课程了，但长时间不在学校的话，还是需要得到学校同意的。
想通了这些，苏小武也不纠结什么，没给他发邮件就没发吧，他也全当看不见。
然后，他仅用了15分钟就帮贺代强完成了作业，发到对方邮箱了。
这作业对他来说简直不要太简单。
其实只要写出最关键的几点就行了，单三部曲式结构的歌曲，每两个乐句组成一个乐段。第一乐段和第三乐段的曲式结构完全相同，第二乐段与第一、三乐段形成鲜明对比，情绪变得激动、感慨，写出这个就基本上是完成一半了。
其次就是旋律特点，每个乐句的落音都经过精心设计，如第一乐句落音为2，第二乐句落音为1等，形成了abcb的结构模式，符合诗词起承转合的传统结构。
音阶部分则是以五声为骨干的七声音阶为主，旋律进行除两次4—7的进行之外，其他均与“三音环绕”式旋律推进如出一辙，具有传统音乐的气质，写出这些基本就算是完成了。
真要是想锦上添花的话，就可以再分析一下词的部分。
……
帮贺代强完成作业后，苏小武伸了个懒腰，突然想起来，之前系统是不是布置任务了？
是啥来着？
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