刘郁离总算知道问题出到哪里了，打哈哈道：“山长仁慈，这不难猜。”
山长放下手中的碗筷，取过一旁的手帕，擦拭了一下唇、手后，说道：“仁慈？那我为什么要为难梁山伯？”
刘郁离紧跟着放下手中碗筷，认真回答山长的考较，“山长之所以一再逼迫梁山伯，是看看此人的心性、能力如何？”
“寒门进入书院势必会分走原本独属于士族的利益，住房就是其中一项。如果寒门中无一人能抗衡士族，他们在书院就会沦为士族欺凌的对象，而山长不想将书院变成一个污浊地。”
书院本该是读书的地方，若是陷在各种内斗中，必会玷污书院本来的意义，非是山长所愿。
今日梁山伯出头，不管他是有心还是无意，无形中已成为寒门代表。
岁寒，然后知松柏之后凋也。山长想借此看他能否承担起带领寒门对抗士族的重任。
山长又问道：“那你说说，我为何要收寒门弟子进来，让书院陷于两派斗争？”
鲇鱼效应。刘郁离结合书院现状，换了个说法，“士族子弟多数沉迷享乐、不思进取，论刻苦、勤奋常不如寒门子弟。”
一味地斗争是消耗，而适当的斗争是鼓励，有助于激发书院学子良性竞争。
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