伯衡略有些不快，但还是冷淡地开口：“有什么不一样？通常会出现在你们课堂上的小孩子都没有经历过真正的死亡，跟他们谈死无非是讲讲失去亲人失去宠物的难过罢了。你非要把这些儿童的简单经验包装成哲学命题，本质上都是教育的伪饰——”
赫斯塔突然开口：“你带来的这些孩子应该都经历过？”
经历过什么，赫斯塔没有说，但许多人此刻忽然想起来——是的，这些孩子都来自山林，她们常年与游击队员相处，且因为自身迦叶的天赋，上战场也是迟早的事。
“对。”伯衡微微扬起下巴，语气与表情中都浮现了某种微妙的骄傲，“跟你们的想象不一样，我们的孩子从来不在空洞的言谈里学习什么是死，什么是爱，我们会带他们去战场上学。”
伯衡话音未落，不远处爆发出一阵混乱。十一不知怎么回事突然闹了起来，让周围几个老师一时无措。
下一刻，夏宜学立即上前安抚，交谈后发现，原来是翻译老师提议让十一和琪琪坐一块儿，这样她就能够同时向两个来自十四区的孩子孩子同时转述并解释眼下发生的一切。
可十一哪里肯在这个节骨眼上坐去琪琪身边？
好在今晚人手充足，夏宜学立刻让另一个负责后勤的十四区老师单独为琪琪翻译——这样两个小女孩就不必强行调座位了。
等到混乱消退，孩子们再度安静下来，赫斯塔又看向伯衡：“那你们是怎么教的呢？”
伯衡深深地看了赫斯塔一眼，欲言又止地停顿了片刻。他早就断定西莫娅是那种在城市里出生、长大，从未被死亡威胁搓磨过的天真姑娘，因此从谈话的一开始，他就没有将对方摆在与自己平等的位置。但面对赫斯塔，他显然得稍微收敛一点——尽管他同样认定这些年为AHgAs卖命的经历，势必会让赫斯塔在很多事情上保有相似的天真。
“其实我们的孩子不需要这些教育，”伯衡道，“虽然我们确实也有设置类似的课堂，但那不是为所有人准备的。”
赫斯塔的目光闪过一丝惊异：“你是指上次你领我们参观的学校？它并不是对所有人开放的吗？”
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