“小偷？”
王小小又在纸上画了一些奇形怪状的小东西，“微生物！细菌、霉菌，它们会把你这张‘蛋白质网’当成食物，慢慢地分解、吃掉。所以你的护目镜最后会发霉、变质、脱落。”
王小小就这样，以“生物护目镜”为核心案例，将微生物学、生物化学、材料学的知识打碎了、揉透了，喂给贺瑾。
她讲的不是孤立的知识点，而是一个完整的、为解决实际问题服务的知识系统。
贺瑾的世界仿佛被打开了一扇新的大门。
他之前所有的实践操作，那些成功的经验和失败的困惑，此刻全都有了理论上的归因和解释。
这是一种难以言喻的豁然开朗之感。
“所以，要延长寿命，方向就两个：1.让这张‘网’变得更结实。2.赶走或者杀死那些‘小偷’。”贺瑾总结道。
“小瑾你真是天才！”王小小才！！！四天呀！！
王小小由衷地夸赞他，“一点就通！那你想，蛋黄在这里面可能扮演什么角色？”
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